日本高校入学情事＆文化祭（海報展） @ 　軒軒的薔薇花園

嗯～～聴過了上回的音樂之秋後，今天就來個・・・・・小小美術展（*^ー^*）

上頭的海報是日本埼玉県部分高中文化祭的宣伝海報，在百貨店内的小小展示芸廊展示的作品。

話説軒軒家朶朶後年2月就準備考高校了，為娘的我，雖然離学生時代己是好遠好遠的記憶，但身為一個有受験生家庭的家長，要学的東西還挺多的。軒軒就利用這個機会将目前日本的高校升学情事，了解的部分做簡単的介紹。

　　毎年秋季是日本各地高校文化祭最旺的季節，文化祭主要是發表学生的学習成果，利用這個機会介紹自己的高校。其中又包含了另一重要的目的・・・譲未来有意進入此校就讀的中学生除了書面上硬生生的介紹之外，能夠實地参観，得到較具体的認識。

　　中学生在参観過自己有興趣進入的幾個高校的文化祭後，従中選択最適合自己個性與能力的高校作為努力的目標，才能有計画的努力衝刺！

　　談到参観時的衣着，各校規定不一，厳格的高校会要求來校参観的中学生必須身着制服才能見学。較為慎重的家長則会親自帯着孩子一起参観。

　　談到日本高校的入学考試，内容十分的複雑，原因在於日本的高校入学考試不論公立或者是私立都是個別招生。而公立高校的考試日期統一在同一天挙行，在只有一個学校可選考的情況下，必須清楚的衡量好自己的能力，才能考入自己理想中的公立高校。中学校会将高校試験最新的資訊利用通訊単或是演講会傳達給学生家長。学生家長再依據孩子的志願，選定孩子自己想上的幾個高校，然後再蒐集鎖定好高校的最新入学考試資料。

　　想得到升学更詳細的情報與資料最簡単、軽鬆的方法，就是譲孩子上補習班，但也是最花銭的方式。再來就是訂購通信教学，或是家長之間的情報交換，要不就只有自己上網蒐集資料了。

　日本的公立中学着重学生的全盤教育，会設計一些與升学無関，但却對成長有正面影響的活動。放学後也沒有所謂的課業輔導，而是要学生完全鬆解下上了一天的發條，在社団活動裡盡情的發洩。学校方面会定期利用通信単将学校的行事、学生的学習状況、以及最新的入学情事通知家長。毎年会有一次老師、学生、家長三人面對面的交談（三者面談），老師利用這個機会了解学生在家的学習情況，学生道出自己的学習目標，家長可以従老師那児得知孩子在学校的状況，並與老師討論孩子目前的学力約略能進哪個高校，及今後努力的方向。

　　接着談談日本高校的入学考試。公立高校分前期與後期両次募集，選考的内容各校不一，因為考試日期相同，所以考生在提出申請単時得非常慎重，衡量自己的程度與録取的機率，再決定申請哪一個学校。

　　日本的選考制度毎幾年会依據前幾次考選的利弊做部分的修正。朶朶後年的高校考試遇上了考選的大幅度修改。到明年為止，前期募集的大致内容是提出内申書與面試，面試的時間大約在１０～１５分鐘，審査員依據学生提出的「自己PR書」，提出問題，並要求学生陳述選讀此校的動機。之外依各校要求的不同，實施不同的総合問題、或英文對話、或寫寫小論文等等，是不實施学力測驗的。

　　前期募集大約在２月初挙行，結果在一個星期後發表，合格人数大約只占40％。60％的機会還是在後期募集裡。

　　後期募集的内容和前期不同，選考的内容為内申点和学力検査，而前期面試的結果與内申書也列入参考的範囲。学力検査與内申点審査的標準與重視的百分比率各校不同，這些都必須在考前確認好以確定考取的機率。

　　後期募集大約在2月下旬挙行，結果同様是在一個星期後發表。通常公立高校沒有自信或是無法確定能否考上的情況，就得同時申請私立高校的考試，否則，会遇上沒有学校可讀的情況。